火災知識,龍跟狗

預防火災方法有哪些？「五不一沒有」是什麼？防火環境怎麼建構？

（示意圖／Getty Images）電氣起火頻率最高謹記「五不一沒有」內政部消防署統計，建築火災中，以電氣起火占最多數。消防署特別叮嚀，電氣火災不可用水滅火，應準備乾粉滅火器，以利初期滅火。如果發生家中電燈突然變暗、閃爍、燒毀，或者摸到發熱的電線，甚至聞到燃燒臭味，便有可能是電線過載、接線鬆脫、電壓異常或插座接觸不良的徵兆。...

你对中国古代神话五方鬼帝有什么了解嘛？

总共有九位鬼帝，其中除了南方鬼帝是一个人外，其他的都是两个人一起管理。你可能会觉得南方鬼帝最厉害，但实际上最厉害、资历最老、事迹最多的是东方鬼帝的两位成员。其他几位鬼帝在成为鬼帝之前都是人类，所以他们的事迹并不多。而东方鬼帝的两位成员和酆都大帝是同一个时期的神祇，是最早的鬼帝。根据《山海经》的记载，度朔山是一座在沧海之中的大山，山上有一棵高耸入云的桃树，它的树枝纵横交错，延伸了三千多里，其中东北方向的桃树枝间就是传说中的鬼门。每年农历七月十五，鬼门就会打开，恶鬼会出来伤害人类。在度朔山上居住着两位神人，他们分别是神荼和郁垒。他们曾经领略过万鬼，并且如果发现有鬼出来伤害人类，就会迅速赶来将他们捉住带回去。后来，人们将神荼和郁垒的形象刻在桃木上，挂在门上用来驱邪避灾。

和Bingo一起体验有趣的事11：功德+1

和Bingo一起体验有趣的事11：功德+1. 且传且习. 成长，长成自己想要的样子。. 今天出行的途中，我听麦芽糖和Bingo在说功德+1。. 我好奇的问了下Bingo你知道功德是什么吗？. 麦芽糖跟我说Bingo不一定知道功德是什么，但是知道功德+1是什么。. 在麦芽糖的解释后我才 ...

【研究成果】向南走、向西走─揭開臺灣西部造山帶河川流向變化的神秘面紗

當恆春半島抬升露出海平面後，逐漸因為西部麓山帶斷層的發育而使地層褶皺，使得河流發育在褶皺的相對低處而和山脈走向平行，形成了縱向流入海洋的情況（如 (c) 所示）。然而當地形變化更多、褶皺間距變小與坡度改變後，發生河川襲奪（stream capture）的可能性增加，使得「低位河」越過分水嶺搶奪「高位河」上游的集水區，便讓原先以縱向流出的高位河流系統轉變為橫向的河流系統。圖四：臺灣造山帶西部河流流域演化的示意模型。（a）隨著恆春半島抬升露出海平面，橫向河流系統發展形成。修改自Giletycz等人（2015）。（b）隨著褶皺與逆衝斷層帶在陸地上發展，受斷層抬升的褶皺東側低地形成了縱向河谷（藍線），此時與山脈平行的河流系統形成。

元大銀行迎新春送限量招財物品祝客戶「欣欣向龍」

喜迎龍年!元大銀行推出二款新春開運物品，包含限量14萬份的「欣欣向龍發財水」，以及1萬4千份的「一桶金招財擺飾」。自2024年1月22日起，客戶 ...

五行属木的行业有哪些？

比如木制业、家具业、木材行、室内设计业、纸业、花业、园艺店、树苗盆栽业、茶叶行、栽种业、休闲农场、水果业等都是五行属木的范畴，此外，医药医疗事业、文化事业、教育用品业、出版业、公务员、政界、安亲班、补习班、训练机构、宗教用品、画廊、装潢材料业、精品店、食品制造业、人才培育事业、布业、服饰业、窗帘业等也都归类于五行属木。很多人认为五行属木就一定要从事属木的行业。其实这是错误的，五行属木不一定要全部从事属木的行业。有些人五行木旺又不缺火的人，不能从事属木的行业，物极必反，在元素太旺的情况下再选择属木的行业只会拖垮自身的事业运势，造成不利影响，一定要注意。根据五行相生关系，木生火，有些命局五行喜火的人也可从事一些五行属木的行业。

招桃花催桃花的8个方法

男生：在自己的右边的床头柜，放3支玫瑰，插上花瓶，放一张异性照片。 5. 风水旺桃花（1）找自己桃花位在自己卧室床头方位，用手机罗盘测好方位，再用八字排盘软件看自己是何地支出生在"申、子、辰"这三日的，西方就是自己的桃花位。出生在"寅、午、戌"这三日的，东方就是自己的桃花位。出生在"巳、酉、丑"这三日的，南方就是自己的桃花位。出生在"亥、卯、未"这三日的，北方就是自己的桃花位。（2）怎么催旺 A. 保持桃花位干净整洁。 B. 在桃花位放鲜花，花瓶的水记得常换。 C. 放的时候，闭上眼睛观象你已经拥有了幸福的爱情。 D. 也可以同时放一张桃花符。 6. 桃花符催旺桃花随身佩戴旺桃花的符。

三角形の本当のすごさ～日常生活での活躍～

三角形の本当のすごさ～日常生活での活躍～ 2023 4/15 知る楽しみ・使う楽しみ 2023年3月14日 2023年4月15日目次図形の知識ってなんの役に立つの？これ、何でしょう？なぜ基本となる図形は四角形ではなく三角形なのだろう？おまけまとめ図形の知識ってなんの役に立つの？三角形、四角形、円。小学校以来、我々は様々な図形について習ってきました。しかし、この一週間でそれらの知識を日常生活でつかったよ、という人がどれだけいるでしょうか。学校の授業以外でこれらの図形と出会うことはないなぁ、何のために習ったのだろうなぁと疑問に思っている人は多いと思います。当然です。図形を試験の問題を解くためのツールとして捉えていたら、日常生活への数学アンテナは育ちません。